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时间:2022/11/21 20:00:46 编辑:

纯吐槽:这一届的家长还真是脆弱

原标题:纯吐槽:这一届的家长还真是脆弱

本文作者:李啸天

带着刚满5岁的儿子去看《哥斯拉大战金刚》之前,还是有点忐忑的。

要知道,这可不是什么儿童片。带着这么小的孩子来这种完全成人向的影片,是不是太那啥了?反正,我在犯嘀咕,心下无底。

于是,跟儿子提前打预防针,要是感到害怕呢,就往我怀里扎。或者,咱就提前退场。

嗯。儿子就这么一口答应了。

结果,全神贯注地看完了。除了有点话痨,怀着十万个为什么,时不时就问一句这个是为什么那个是为什么。毕竟还小,没咋来过电影院,不懂大人观影的规矩。我尽量让他不要出声,或者尽量压低声音,结果小声一下之后就忘了,还是忍不住会问。天性如此,我也没有办法,知道他会憋不住不说话,就买了边边上的位置,以尽量减小对其他观众的影响。

还好,整体顺利。很高兴他又完整地看完了一部影片。按说他这个年龄段的孩子注意力只能集中个十几分钟,这一部完整的电影能够坐得住看完整,已经相当不错了。

要说《哥斯拉大战金刚》里没有R级镜头,那是假的。很明显的一处,就是金刚初入地心世界,在赵成勋那里遇到了另外一群远古生物,一群亚龙。在金刚与亚龙们相互攻击的过程中,金刚拽住一只亚龙的脖子,一手薅断,让其身首分离。这还没完,金刚还拿着血液四溢的断首,啃了一口。

这个镜头必须是少儿不宜的R级。好在,影片的里的血液被处理成了绿色的。

当我正担心我娃能否接受的时候。结果,他来了一句:爸爸,绿色的水能喝吗?

我天呢,他在想什么呢?

在他的脑海里,在他的生活经验里,能喝的水都是家里或者超市里的纯净水,影片里那种黏糊糊绿色的水(血液)适合是不能喝的水。可是,金刚却猛啜了一口。他大概觉得金刚怎么在喝这种不能引用的水吧?

有关那个绿色的血液能不能喝的问题。我还一下想到了克拉考尔提到的“我看到了一只鸡”的问题。

齐格弗里德·克拉考尔与安德烈·巴赞是经典电影理论里写实主义的两座高峰。克拉考尔在他的书里提到了一个经典的社会实验:

“有一位纪录片导演把自己拍摄的一部有关现代社会的纪录片,给一个从未接触过现代文明,当然也从未观看过电影电视的原始部落的人群放映,想了解一下这样的人群是如何接受电影影像这个东西的。结果影片放映完之后,反应完全出乎他的意料——这批电影观众热情洋溢地在谈论一只鸡。

“而这部影片是这位导演自己拍摄并剪辑的,这就意味着电影中的每一个画面,他已经无数次地看过了,但是他从来没有意识到自己这部影片中有一只鸡!于是这位绝望的试验者只好重新回到剪辑台上,很辛苦地一格一格地去看他的这部影片。(电影是每秒钟2沙浆混凝土防水剂JC 474⑴9994画格的连续运动)最后他非常惊讶地发现:在其中不足8画格的一段影像当中,一幅画面的角儿上——有一只鸡!还真的存在有那么一只鸡。

“从理论上说,一个影像如果低于8画格的话,你的潜意识也许接受了,但是你意识不到它的存在。这只鸡是低于8画格的,而且是在画面的边角处。这个结果震动了这名试验者,也震动了其他电影人,于是后来出现了流行在电影界的一个笑话叫做"我看见了一只鸡"。”

是的,处于原始社会里的人对现代生活毫无接触,他们能够熟悉的只有那只鸡。对于孩子,成年人总是用成年人的眼光去看世界,而孩子眼中的世界则是另外一种。我觉得金刚撕咬亚龙的断首很残忍,可是孩子关心的问题却是金刚喝绿色的水会不会生病?这就是两个世界之间巨大的反差。

事实证明,孩子自己用自己的眼光去打量他身边的世界,而且会思考。这本书就是成长的过程,如果没有这个机会,他可能就不会走出思维的舒适区,不会想除了纯净水之外的水到底能不能喝的问题了。

至于金刚大战恶龙,在他的眼里大概跟奥特曼大怪兽没有太大的区别,断个头大概就像是玩具坏掉了一样,压根一点都不可怕。包括后面的机械哥斯拉,在他眼里也一点都不可怕,很习以为常的样子。

这也是,他平常总问我这个世界上有奥特曼吗?电视上的怪兽都是画出来的吗?我就总是一边尽可能为他守护着童话般的童年,有时候告诉他会有的,等你长大了自己也可以创造一个世界,有时候又会直截了当地说没有。希望借助这种模棱两可的答案,尽量多给他一点启发。

看完了电影,出了电影院,儿子跟我说的第一句话:爸爸,这也不吓人啊!

嗬!感情之前的担心全是多余的。孩子的承受能力远超想象。

为什么他会不害怕?

我就开始想这个问题。

首先,这大概是他狂热“奥特曼”的副产品。奥特曼打小怪兽,各种各样的怪兽,早就熟稔于心,连他们的名字都信口拈来。

哥斯拉这种怪兽,在设计上也没有比奥特曼怪兽更怪异,他能够坦然接受,这应该是主要原因。

再就是,现在的孩子,成熟过早,真的超出了我们做家长的想象力。很多时候,就是我们多虑了。想一想我家孩子,从小就总有一些超龄的表现,体现在玩玩具上,3岁的时候总是要玩标注4/5岁孩子才玩的品类,看动画片也是总是超越他自己所在的年龄段,要看更成熟一些的动画。连我都觉得他过早接触这些超龄的东西,可能都不太懂,有心纠正,但他自己玩得不亦说乎,似懂非懂地很尽兴。看他自己很开心,慢慢也就懒得再干预了。早晚都会去看的,早一点看就看吧。

《哥斯拉大战金刚》是另一次担心,结果再一次证明自己错了。好吧,当爹好像有点不及格,怎么总是错呢?

这还没完。在跟他聊剧情时,有些我觉得他可能不太明白的东西,就没有涉及。没想到回到家,他妈妈问他电影好看吗的时候,他很兴奋地说了一通,并说:我知道,哥斯拉的绝招是“原子吐息”。

我又是一惊。“原子吐息”这个名词,我可自始至终都没有提起过,而且影片是英文原版,他也就只看个热闹,一句都听不懂。观影过程中我俩一直没有提到,看后他也没有提起过。原来,早就知道了。

那么,这个词该是他之前在其他地方学来的了。好吧,我又一次被他打败了。

不过,想一想奥特曼系列的那些个“斯特利姆爆冲”、“斯派修姆光线”、“究极光切”、“集束射线”等等绝招,大概“原子吐息”在他眼里跟这些个都一样,怪兽必然会有大招。

再后来,儿子又来问我:爸爸,哥斯拉的那个好朋友,小时候是虫子长大后是蝴蝶的那个为啥没来帮它呀?

我突然想到,在我家的电视里,他已经看过了《哥斯拉2》,看到过他说的那个叫“摩斯拉”的家伙,知道哥斯拉与摩斯拉是朋友,而且也看过哥斯拉大战基多拉的戏份。大概“原子吐息”从那里学来的吧,电影院里不害怕大概也有电影前作的铺垫吧。

没错,小家伙年龄不大,但在我家的电视里,已经将《环太平洋2》看过很多次,(因为只有这个有中文版),其他像《哥斯拉》《大黄蜂》《钢铁侠》《超能战队》英文原版也似懂非懂的都看过。实际上,对于他来说,这些都是超龄的,但断断续续看了不少。

所以,所以呢,突然感觉我儿子还挺厉害的。

当然,以上并不是重点。自卖自夸,算不上什么,毕竟这不是一个育儿贴。

这两天,有两则,放在一起一对比,觉得特别好玩。

一个呢,是“意大利废除电影审查制度”。另一个呢,是“把孩子"丢"给动画片?21部动画片,1465个问题!”

先说第一个,是说近日意大利文化部部长弗朗切斯基尼(Dario Franceschini)签署法令,正式废除电影审查制度,同时在文化部电影和视听总局下设立电影作品分级委员会,其任务主要是核实经营者对电影作品的正确分类,实现制片人或发行人对电影作品进行自分类。

啥意思?如果要解释一下的话,意大利政府不再管电影创作的问题了,只有事后监督。意大利的电影创作者自行决定自己的片子是哪个级别的,自行决定如何上映。 如果发现违法违规行为,再由政府进行复核与干预。

有好事者问,怎么意大利还有审查制度呢,这不取消还不知道这个制度的存在呢。是的,虽然意大利电影有审查制,但《巴黎最后的探戈》《索多玛120天》这些大尺度的电影,当年在意大利影院还是上映了。

其实,原本意大利的审查制度,是在第二次世界大战结束后以反法西斯主义为基础,通过立法建立起来的,目的就是为了防范法西斯再次泛滥。与我们所想象的审查并不相同。

至于我们所想的审查究竟是什么样的审查,那好,第二条可以来验证了。

这个是这样的:江苏省消保委发布《动画领域侵害未成年人成长安全消费调查报告》(简称《报告》)。《报告》显示,江苏省消保委于2020年12月至胡琳2021年3月开展了“动画领域侵害未成年人成长安全消费调查”项目。项目选取了21部市面上代表性未成年人动画片,全程观看,对照检查卡了解问题;线下问卷调查1026名家长;并面对面了解20位家长和幼小教学老师。结果,21部动画片共梳理出1465个问题点;8成家长支持进一步严格把控放映尺度;江苏省消保委呼吁出台动画分级制度。

以上21部动画片,调查共梳理出1465个问题点。其中,用语方面,存在687个问题点;剧情方面,存在176个问题点;场景方面,存在416个问题点;动作方面,存在基地小虎128个问题点;其他与核心价值观不符的引导暗示性元素方面,存在58个问题点。

至于出现的问题是啥,我还是继续抄吧:

“家长和老师群体普遍担忧,动画片中的暴力、犯罪元素会给未成年人带来负面影响,甚至成为校园暴力的诱发因素。观察发现,《迪迦奥特曼》中除奥特曼日常打怪兽情节外,还涉及到持械殴打等暴力情节;《熊出没》中,光头强人物总是手持猎枪或者电锯出现;《芭比》中存在人物埋炸药、偷窃、抢劫等犯罪元素:《斗破苍穹》《名侦探柯南》《刺客伍六七》《从零开始的异世界生活》《魔道祖师》中不同程度存在血腥场面。

“面向低幼龄儿童的动画作品中仍然存在危朱桢险模仿行为。《小猪佩奇》中人物做出了打开飞机舱门、冲浪等危险行为,《小马宝莉》出现了在岩浆中浸泡、喷火等场面,《百变马丁》中人物做出了亲吻癞蛤蟆、站在未封的高台上、吊在门框上等危险举动,《芭比》中人物做出了悬吊在直升机上等危险举动,《精灵梦叶罗丽》中出现了从管道上滑下等场面。”

看完,突然觉得这个世界好奇妙。

我带着5岁娃去看成人暴力影片《哥斯拉大战金刚》,如果被上述家长们知道了,会不会痛斥我不负,会不会觉得我儿子看了这片之后会变成一名问题儿童,长大后会不会是一个有暴力倾向的家伙。

当然,这些家长们的担心是有必然的。因为有浮出了水面:

2018年7月,一名8岁女童模仿动画片里攀岩情节,不慎坠亡;

2017年3月,一名5岁女童模仿动画片内容,撑伞从11楼“飞”下,摔成重伤;

2016年3月,一名10岁的女孩模仿动画片使用电锯的样子,把妹妹的脸锯伤;

2013年4月,一名8岁男孩模仿动画片“绑架烤羊”游戏,造成两个小伙伴严重烧伤……

好吧,面对这些悲剧性的,我无话可说。但是,请不要将个体与社会对立起来,单个人单个家庭出现了问题,不代表整个社会一定会出现问题。不要因为万分之一或者十万分之一的比例,就因噎废食,将整个社会禁锢起来。

对照上面的,其实还有尔后便1直在织物涂层利用领域占据着全球领先地位一个对比:

80后的童年,家长们禁止孩子们看武侠小说,禁止去游戏厅打游戏,理由是暴力元素会教会孩子;

90后的童年,家长们禁止孩子们去吧,禁止上,因为络信息未经分辨,会教坏孩子;

00后的童年,家长们禁止孩子们玩,因为玩物会丧志,会影响孩子;

好了,现在10后的童年,孩子们连看个动画片,都不能好好看了,因为家长们害怕会教坏他们。

问题来了,被武侠小说滋养着长大的一群人,后来也没有成为暴力一族。而且,现在的家长,恰好就是当年被武侠与言情小说滋养的一代,也没见他们哪里就坏了。

不,要说没有,也不对,看看现在的孩子们的名字,多少个“梓轩”与“紫涵”在飞奔,想想就吓人。

问题在哪里?

当然还是自己。自家的孩子自己养,每个孩子都不相同,干嘛非要赖这个赖那个,动画片一片和谐了就好吗?

其实,不止是我家孩子不愿意看他那个年龄阶段的动画片,很多孩子都不愿意看。为啥?不好看呗!

自以为为孩子创造了一个无比和谐的世界,其实孩子们自己会做出选择,他们可以选择不看。

又想到了暴力美学的宗师北野武的一段采访。

:(您的)影片里黑帮分子杀人如麻,彼此的关系全是尔虞我诈,这也是日本黑社会的真实反映吗?你有想过自己的影片需要传达什么社会价值观吗?

北野武:日本的暴力史和黑帮文化不只是作用在黑帮,它渗透在这个高度工业化的国家各个角落,过去日本的公司对员工很是体恤,但现在以国际化、全球化之名,从微薄的薪水、不完整的保险福利都可看出雇主对雇员的关心和友爱越来越吝啬。我不知道是不是先有国际化才有人情淡薄,但这种现象存在于整个社会,人情味越来越少,人与人的交流也越来越少。

既然提到暴力电影的社会意义,我也有一个问题想反问,暴力片的对立面是什么?电影史有一百多年了, 人类拍了无数历史片、爱情片、温情片、人道主义片、政治警示片,但它们对人类社会的进步有过什么实际作用吗?我们生活的世界有变得更美好吗?

北野武之问,谁能来回答下。

今日的世界与昨天的世界,还有前天的世界,变化大吗?当然大。那是因为随着九年义务教育的普及、高校的扩招,国民素质整体变好了。而不幸的是九年义务教育普及前的那一代人,年轻时候是革命小将,迸发出人性的恶,现在社会上作妖的依旧是他们那一代,也就是我们的父母辈们。不是老人变坏了,而是坏人变老了。

发现无需更改软件或主机部份问题了吗?是教育让人变好的,而不是动画片将人教唆坏的。毕竟,教育是正途,看动画片只是业余。忘了正途,非要在业余上下功夫,你家的孩子已经脱离正途游走在邪路边缘了,OK?

说到了暴力美学的宗师,北野武之外,还有昆汀·塔伦蒂诺。

大众对于昆汀影片中充斥的脏话与血腥镜头,总是大高呼意外,肆意而且嚣张。昆汀也谈过他的童年,他的父亲叫托尼·塔伦蒂诺,是一位学习法律的家伙。不过,昆汀父母早早离婚,他的妈妈带着昆汀改嫁给了作曲家柯特·扎斯托皮尔。如果昆汀跟着他的托尼父亲长大,很可能成为一位文质彬彬的办公室白领。但他的这个继父是一位艺术家,对影视也很有见解,是clut片的铁粉,在昆汀年幼时就带着他看了很多稀奇古怪的影片。以至于在学校里,当他的同学都在谈论某部影片不能去看的时候,他总是很奇怪为什么这些同学们不能看,而他明明早早就看过了的。

问题是,昆汀在不该看cult影片的年龄里,看了大量的clut片,最后他并没有变成一名社会渣滓,而是一名饮誉全球的电影大导演。clut没有教坏他,而是给了他艺术启蒙,让他变成了一名R级片狂魔,为影史塑造了独一无二的的影像世界。

是的,电影只是电影,动画片只是动画片,非要让它们承受它们不能承受的任务,结果只有死。

说教类的动画片,没有一部持续火的作品。政教类的影片,也没有一部大卖的。

说到底,还是这一届家长自己不行,非要让动画片来教育孩子。那好吧,这么好的动画片,你们留着好好看吧,我要带我儿子去那些本不该由他来看的影片了。

你走你的阳光大道,我走我的独木桥。

OK。就酱。

ps:上述写完后,修订觉得有必要接一下前面的话,就补充到这里吧。

其实,意大利政府还有江苏家长的那个,都提到了分级制度,这个倒是极有必要的。用制度明确了什么可以拍什么不可以拍,比什么都好,不像现在这也不能那也不能。

家长们这担心那也担心,有些担心是有必要的,但另外一些则是多余的。看提升自己,想象怎么去教育自己的孩子,而不是想着去禁这个禁那个,删这个删那个。

这次真的是结束了。

(图片来自络,版权归原作者所有)返回搜狐,查看更多

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